Recursos Educativos Abiertos
Fronteras
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Descripción del tema
Origen y etnia, clase social, lugar de nacimiento, color de piel… Las matrices de la discriminación son muchas, pero todas tienen un rasgo común: destacan las diferencias entre las personas, en lugar de las características que nos unen.
La palabra «frontera», por ejemplo, es un concepto ambiguo, ya que indica al mismo tiempo las barreras que se cierran y las puertas que se abren al exterior; puede ser a la vez protectora y opresora, un punto de conflicto y un punto de encuentro, según el lado en el que uno se encuentre disputándola, o intentando con todas sus fuerzas superarla.
El reglamento de Schengen y las leyes de migración en Italia y Europa son ejemplos sorprendentes de cómo se pueden considerar unas características en lugar de otras, creando así barreras invisibles, pasaportes fuertes o débiles y toda una nomenclatura que incluye a los migrantes regulares e irregulares, a los solicitantes de asilo, a los refugiados…
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Sub-temas tratados
El concepto de «fronteras» y las razones por las que se erigen en el mundo.
El racismo sistémico: porque definimos a una persona como «migrante».
la importancia de la memoria histórica.
La colaboración entre personas pertenecientes a diferentes pueblos, culturas y Estados.
La resistencia a los sistemas políticos opresivos.
Herramientas de escape room
No Borders
Fight Racism
Información de contacto
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